Portál Pražana
Vyhledávání
Další možnost hledání naleznete zde: Úřední deska, Adresář zaměstnanců, Služby úřadu, Seznam zastupitelů, Zasedání zastupitelstva, Usnesení zastupitelstva, Usnesení rady , Evidence smluv
Vyhledané záznamy
Celkem záznamů: 9199
Primátorka Krnáčová se zúčastnila 7. Evropského summitu regionů a měst v Bratislavě
9.7.2016 — Na 7. Evropském summitu regionů a měst, který se konal 8. – 9. července v Bratislavě, vystoupila primátorka hl. m. Prahy Adriana Krnáčová v diskusi u kulatého stolu na téma: Spojení lidí; digitálně a inteligentně, města a regiony budoucnosti.
Udženija (ODS): PRVEK netvoří jen politikové, ale hlavně ekonomické kapacity
8.7.2012 — parlamentnilisty.cz | 8.7.2012 | Rubrika: Politici voličům | Strana: 0 | Autor: Aleksandra Udženija - profil | Téma: Aleksandra Udženija
Nové případy tuberkulózy
7.4.2003 —
Výstava Hroby barbarů v Muzeum hl. m. Prahy
30.6.2015 —
RNDr. Tomáš Hudeček, Ph.D. - kompetence
29.11.2011 —
Polovina seniorů je se svým životem v Praze spokojena
5.9.2008 — V Praze žije přibližně 250 tisíc lidí, kteří pobírají starobní důchod. Z toho téměř dvě třetiny jsou ženy. Průměrná penze seniorů se v Praze pohybuje kolem 9 800 korun měsíčně. A přibližně polovina lidí v seniorském věku je více či méně spokojena se svým dosavadním životem.
Existuje korupce na pražské radnici?
21.3.2002 —
Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu
6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.
Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu
6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.