Vyhledávání

26.4.2022 — Pražské střední školy a vzdělávací instituce se budou moci zapojit do evropského projektu, ve kterém je alokováno více než 11 milionů korun. Vzniklé aktivity pomohou zlepšit vzájemnou spolupráci a dají podnět ke vzniku vzdělávacích plánů, které zvýší kvalitu pražského školství. Partnerskou smlouvu o projektu Krajský akční plán vzdělávání III Praha podepsal Magistrát hlavního města Prahy s Pražským inovačním institutem (Pii), který je jediným partnerem projektu. Projekt včera schválila Rada hl. m. Prahy.

9.5.2022 — Hlavní město je středoevropským centrem vzdělanosti a podporuje všechny aktivity, které školství na jeho území posouvají kupředu. Jednou z nich je i meziuniverzitní akce Startup Night, kterou uspořádalo pět největších pražských univerzit a vysokých škol ve spolupráci s Podnikatelským a inovačním centrem hl. m. Prahy (PIC). Setkalo se na ní zhruba 300 vysokoškoláků a inovátorů, sociálních podnikatelů a zajímavých osobností z řad byznysu a vzdělávání. Hlavní město přispělo finanční dotací 100 000 Kč, její výši dnes schválila Rada hlavního města Prahy.

17.1.2017 — Mnohé pražské městské části se potýkají s nedostatkem míst v mateřském a základním školství. V posledních letech proto Praha městským částem přispívala na investiční akce za účelem rozšíření těchto kapacit. Ve většině případů pocházely tyto prostředky z rozpočtové rezervy určené pro městské části, jejíž pravidla pro rok 2017 schválila na úterním jednání.

19.1.2005 — S nadšením odcházeli žáci a studenti z finále soutěže pro mladé historiky „Praha plná památek“. Nejvíce se radovaly vítězné týmy ze Základní školy Vladislava Vančury z Prahy , ze Základní školy Kladská z Prahy 2 a z VOŠ a SPŠ grafické z Prahy 1. Všichni finalisté získali mimo jiné zdarma vstup do expozice Národního muzea v Lobkovickém paláci a Muzea hlavního města Prahy. Letošní první ročník soutěže pořádal odbor památkové péče MHMP.

19.6.2003 — Devátý ročník soutěže ve sběru starého papíru na základních školách, kterou pořádají Středočeské sběrné suroviny Praha a.s. pod záštitou Magistrátu hl.m.Prahy, bude slavnostně ukončen 25.6.2003 v prostorách Staroměstské radnice v Praze předáním cen nejlepším "sběratelům".Odměněno bude prvních pět nejlepších škol v rámci I.kategorie (podle celkového množství nasbíraného papíru) a prvních pět nejlepších škol v rámci II.kategorie (podle průměru na žáka).

20.10.2021 — 20. 10. 2021, Televize, ČT24 - další pořady, ČT24, Česká televize, Milena Johnová

23.10.2009 — V souvislosti s ukončením kurzu Specializačního studia pro školní koordinátory EVVO (Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta) pořádalo hl. m. Praha slavnostní předávání osvědčení na Staroměstské radnici. Specializačního kurzu, realizovaného sdružením TEREZA od října 2008 do října 2009, se účastnilo 25 učitelů z pražských škol. Osvědčení o absolvování kurzu předal koordinátorům EVVO pražský radní pro životní prostředí Petr Štěpánek.

8.6.2005 — Po okupaci zbytku Československa a vytvoření Protektorátu Čechy a Morava bylo cílem nacistické politiky odstranit z českého školství jeho demokratické a národní rysy. Školství se mělo opírat o nacistickou pedagogiku, zdůrazňující biologizující tendence, preferující tělesnou zdatnost a přesvědčenou o jedinečnosti, nepřemožitelnosti a prioritě německého národa.

26.8.2008 — Rada hl. m. Prahy dnes vyslovila souhlas s úpravou rozpočtu v kapitole Školství, mládež a samospráva. Pokud návrh schválí i zastupitelé, budou ve druhém pololetí letošního roku pražským školám vyplaceny dotace na integraci žáků v celkové výši 38 960 800 Kč. Peníze si mezi sebou rozdělí jak školy zřizované hlavním městem Prahou, tak školy v kompetenci jednotlivých městských částí.

20.10.2021 — 20. 10. 2021, Televize, ČT24 - další pořady, ČT24, Česká televize, Milena Johnová

20.10.2021 — 20. 10. 2021, Televize, ČT24 - další pořady, ČT24, Česká televize, Milena Johnová

27.4.2022 — Hlavní město Praha ve spolupráci s Pražským inovačním institutem (Pii) nabízí dotační program Pilotní ověření systému péče o talenty, které jsou "talentovými vouchery" pro základní a střední školy, jež se zaměřují na práci s mimořádně nadanými žáky. Získané finanční prostředky pomohou úspěšným žadatelům analyzovat školní systémy podpory nadání, navrhnout a realizovat zlepšení, či změnit a rozšířit stávající systémy.