Vyhledávání

Dvojčíslo Hlasatele

21.7.2021 — Letní vydání zpravodaje městské části Praha 15 kromě jiného přibližuje výstavbu bezpečnostního přelivu vodní nádrže Hostivař a plány na revitalizaci okolí hřbitova Hostivař.

Praha vyhlásila Prameniště Blatovského potoka přírodní památkou

10.9.2009 — K dosavadním 88 zvláště chráněným přírodním územím v Praze přibude Prameniště Blatovského potoka v Klánovicích. Rozhodla o tom Rada hl. m. Prahy dne 18.8.2009, schválením nařízení o vyhlášení přírodní památky Prameniště Blatovského potoka a stanovení jejích bližších ochranných podmínek.

Mezinárodní urbanistická soutěž určí podobu pražské Florence

22.3.2021 — Hlavní město Praha se domluvilo s majiteli pozemků ČSAD Praha holding a Masaryk Station Development a společně za podpory Institutu plánování a rozvoje (IPR) vyhlásili mezinárodní urbanistickou soutěž s názvem Florenc 21. Již na konci listopadu bude známa možná nová podoba této části centrální Prahy, která je dopravním uzlem národního významu, ale i největším brownfieldem v samotném centru metropole.

vedoucí oddělení mimořádných kontrol

30.11.2005 —

Praha je město, kam se vyplatí investovat

5.9.2019 — Datum vydání: 05.09.2019, Zdroj: Development news | Rubrika: Projekty/Veletrh - Projects/Trade fair | Strana 48 | Autor: ARNOŠT WAGNER, Téma: Petr Hlaváček

Pražské zemětřesení: TOP 09 chce post primátora

Měření a hodnocení hluku

12.3.2013 — Informace z ročenky Praha ŽP 2010

Zápis ze zasedání právní komise Rady HMP, ze dne 15.4.2004

29.4.2004 —

Zápis z 6. jednání výboru evropských fondů ZHMP, ze dne 8.10. 2007

7.11.2007 —

Zápis č. 8/2007 z jednání kontrolního výboru ZHMP, ze dne 24.10. 2007

9.1.2008 —

Bestia triumphans opět vycenila zuby

13.2.2003 —

Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.