Vyhledávání

25.3.2021 — Nad plánem návratu dětí do škol stále visí velké otazníky. Praha už začátkem března zaslala Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy dopis s návrhem postupu, jenž by měl snížit dlouhodobé negativní dopady koronaviru na vzdělání, ale i na duševní a fyzické zdraví dětí. Pod tento návrh se za čtyři dny podepsalo 31 zastupitelů hlavního města Prahy a jeho městských částí. Nyní město spouští systém dobrovolného testování v patnácti určených školách pro děti rodičů IZS a dalších vybraných profesí kritické infrastruktury. To začíná zítra a bude pokračovat i během příštího týdne v pondělí, úterý, středu a čtvrtek. Město takto může otestovat až 400 dětí.

6.10.2008 — Dnes ráno byl za účasti náměstkyně primátora pro oblast školství Marie Kousalíkové zahájen druhý ročník konference Pražský poradenský podzim 2008. Tato třídenní konference pro pedagogické pracovníky speciálních škol a školských zařízení se koná v prostorách Pedagogicko-psychologické poradny pro Prahu 1, 2 a 4, která se nachází ve Francouzské ulici v Praze 10. Celý projekt má záštitu náměstkyně primátora hl. m. Prahy Marie Kousalíkové.

29.5.2007 — Obrana cestujících v pražské taxislužbě by se měla již během letošních prázdnin zvýšit. Magistrát totiž připravuje společně s Technickou správou komunikací výrazné odlišení taxistanovišť se správcem od taxistanovišť, která tyto správce nemají. Zároveň s tím připravuje také informační kampaň. Její součástí je i vydání brožury v několika jazykových mutacích, která bude zejména turistům k dispozici například v hotelích, v centrech Pražské informační služby, ve vozech taxislužby, ale také na letišti Ruzyně nebo v mezinárodních rychlících mířících do Prahy.

26.4.2005 — Matematika, zdravotnictví, elektrotechnika, ochrana životního prostředí nebo teorie kultury a filosofie patřily mezi sedmnáct soutěžních oborů krajského kola Středoškolské odborné činnosti. To dnes probíhá už po sedmadvacáté v pražském Domě dětí a mládeže hl.m. Prahy. Cílem soutěžního klání vyhlašovaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy garantované Institutem dětí a mládeže MŠMT bylo především vést talentované žáky k samostatnému a tvořivému přístupu při řešení odborných problémů.