Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 15536
Akademie umění a kultury pro seniory zůstávají zavřené. Kde to je možné, výuka se koná online

3.2.2021 — Kvůli aktuálně stále platným protiepidemickým opatřením jsou nadále mimo běžný provoz základní umělecké školy. Ani studenti Akademie umění a kultury pro seniory tak zatím nemohou být osobně přítomni výuce.

Den odemčených dveří Domu dětí a mládeže na Praze 8

13.9.2005 — Během zítřejšího dne v rámci Dne odemčených dveří mohou zájemci navštívit obě budovy Domu dětí a mládeže Prahy 8. V Kobylisích v ulici Přemyšlenská a v Bohnicích v ulici Krynická. Akce se koná od 13 do 17 hodin.

Praha připravila klíčový projekt k inovacím v pražském vzdělávání pro příští tři roky

24.5.2021 — Na dnešním zasedání Rady hl. m. Prahy byl schválen předložený materiál k projektovému záměru Implementace Krajského akčního plánu 2 - Inovace ve vzdělávání, který reaguje na zjištění a doporučení aktuálního Krajského akčního plánu a Školní inkluzivní koncepce. Konkrétně se zaměřuje na potřebu zajištění rovných příležitostí, zvýšení kompetencí pedagogů a rozvoj inovací ve vzdělávání. Hlavní město bude mít z evropských zdrojů vyhrazenou finanční alokaci přesahující 350 milionů korun.

Základní škola při psychiatrické léčebně v Bohnicích má zrekonstruovanou budovu

2.6.2011 — Náměstek primátora hl. m. Prahy pro školství Antonín Weinert dnes zahájil oficiální provoz zrekonstruované budovy základní školy v Poznaňské ulici. Jde o dislokované pracoviště základní školy při psychiatrické léčebně v Bohnicích.

Akademie umění a kultury pro seniory zůstávají zavřené. Kde to je možné, výuka se koná online

3.2.2021 — Kvůli aktuálně stále platným protiepidemickým opatřením jsou nadále mimo běžný provoz základní umělecké školy. Ani studenti Akademie umění a kultury pro seniory tak zatím nemohou být osobně přítomni výuce.

Přehlídka dětských folklorních souborů

2.9.2005 — Radní hlavního města Prahy Jan Štrof se v neděli zúčastní folklorního festivalu s názvem Pražské jaro 2005. Zahájí tak přehlídku vystoupení dětských folklorních souborů v Praze na Ovocném trhu.

Soudní spor o platnost odvolání bývalého ředitele SPŠ Na Třebešíně skončil smírem. Podle radní Ropkové šetří město náklady i dobré jméno školy

13.12.2016 — Soudní spor vyvolaný bývalým ředitelem Střední průmyslové školy Na Třebešíně Františkem Bártlem, který žaloval hlavní město a školu o neplatnost svého odvolání, skončil schválením smíru. Ten se přitom vztahuje pouze k datu odvolání. Radní hlavního města Prahy pro oblast školství Irena Ropková soudní smír vítá. „Bylo zapotřebí předejít růstu soudních výloh a zabránit dalšímu poškozování dobrého jména školy,“ vysvětlila.

Vedení hlavního města schválilo záměr na dostavbu základní školy v Ružinovské ulici v Praze 4

10.2.2015 — Rada hlavního města v úterý schválila záměr na dostavbu základní školy praktické a základní školy speciální v Ružinovské ulici, jež předložila radní pro školství a sociální politiku Irena Ropková (ČSSD).  Přestavba pomůže vyřešit nevyhovující stav současných prostor školy, a to bez přerušení výuky. Nové prostory by mohli žáci podle předpokladů využívat již od září roku 2016.

Město vyhlásilo výsledky dokonalostní soutěže Sollertia

23.5.2011 — Hlavní město Praha odzkoušelo nový soutěžní princip Sollertia, v němž své dovednosti změřili profesionálové a pražští žáci tří oborů: automechanik, kuchař a truhlář. Vítězům klání předal titul náměstek primátora pro školství Antonín Weinert. Titulem si vítěz může označit dílnu, v níž pracuje, nebo později svoji firmu. Zručnost garantuje právě hlavní město.

Praha připravila klíčový projekt k inovacím v pražském vzdělávání pro příští tři roky

24.5.2021 — Na dnešním zasedání Rady hl. m. Prahy byl schválen předložený materiál k projektovému záměru Implementace Krajského akčního plánu 2 - Inovace ve vzdělávání, který reaguje na zjištění a doporučení aktuálního Krajského akčního plánu a Školní inkluzivní koncepce. Konkrétně se zaměřuje na potřebu zajištění rovných příležitostí, zvýšení kompetencí pedagogů a rozvoj inovací ve vzdělávání. Hlavní město bude mít z evropských zdrojů vyhrazenou finanční alokaci přesahující 350 milionů korun.