Vyhledávání

11.6.2015 — V noci ze soboty 13. června na neděli 14. června 2015 se uskuteční již 12. ročník Pražské muzejní noci. Stejně jako v minulých letech bude pro návštěvníky akce centrálním přestupním dopravním uzlem městské hromadné dopravy náměstí Jana Palacha a v lokalitě kolem tohoto uzlu bude omezena doprava.

24.4.2024 — Hned dvě gastronomické akce se na konci tohoto týdne konají v metropoli.

4.6.2024 — Ve čtvrtek 13. června 2024 od 18:00 hodin se v Clam-Gallasově paláci uskuteční mimořádný koncert Zvuky Japonska, na němž své umění představí japonské hráčky na koto a šamisen Mayumi Ono a Rika Matsumoto.

23.4.2024 — Tematické besedy, školení, výstavy, koncerty, tvořivé dílny, kreativní workshopy i nábor nových dobrovolnických duší.

12.5.2003 —

8.2.2011 — Městská rada dnes projednala obecně závaznou vyhlášku o místním poplatku za užívání veřejného prostranství. Tato vyhláška, která upravuje na území hlavního města Prahy místní poplatek za užívání veřejného prostranství (dále jen „poplatek“), by měla nahradit dosud platnou obecně závaznou vyhlášku č. 24/2003. Vyhláška stanoví konkrétní sazby poplatku, vznik a zánik poplatkové povinnosti, lhůty pro plnění ohlašovací povinnosti, splatnost, osvobození a úlevy od poplatku, příslušnost k řízení o poplatku a určuje místa, která v hlavním městě Praze poplatku podléhají.

22.10.2002 —

3.12.2004 — ze dne 28.1.2004

3.12.2004 —

10.9.2005 — Prostory Křižíkovy fontány na Výstavišti Praha v Holešovicích dnes zaplnili senioři a strávili zde odpoledne plné hudby a zábavy se známými umělci na akci „Dobrý den seniorů“ přádané hlavním městem Prahou a radní Hanou Halovou.

10.2.2004 — Hlavní město vyčlenilo ze svého rozpočtu celkem 115 miliónů na sportovní oblast. Po prvním kole grantového řízení přispěje částkou 98 miliónů. Žádosti o spolupořadatelství hlavního města mají nový řád

25.5.2005 — „Jak studenti hodnotí využívání obnovitelných zdrojů energie ve svém okolí“ - to bylo téma pražského kola soutěže pro studenty středních škol s názvem ENERSOL 2005. Smyslem akce bylo především poskytnout podrobnější informace žákům o celé problematice ale také ji více zařadit do výuky na školách.