Vyhledávání

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

22.12.2015 — Divadelní noviny | 22.12.2015 | Rubrika: Kontext | Strana: 10 | Autor: JOSEF HERMAN | Téma: Volené orgány - Rada - Jan Wolf

24.2.2004 — Návrh na financování projektů protidrogové prevence "Proti drogám 2004 - zdravé město Praha"

2.6.2016 — Radní hl. m. Prahy pro oblast školství a evropské fondy Irena Ropková na společné tiskové konferenci s předsedkyní Asociace zřizovatelů školních jídelen (AZŠJ) Kateřinou Cajthamlovou představila posun v aktivitách směřujících ke zkvalitnění školního stravování.